Consignes Piochez deux poignées de marrons et estimez le nombre. Organisez-les de façon à faire une exposition pour qu’on voit directement combien il y en a.  ( Représentez votre expo par un dessin).

Ce matin nous avons fait une activité avec le Mult-X: et nous avons découvert que TOUS les calculs avec un nombre pair,  la réponse sera paire. Exemple: 8 x7= 56. C’est les nombres paires qui ont la majorité sur les nombres impairs. Pour résumer :25% d’impairs & 75% de pairs. Judith Ce matin nous avons travaillé sur […]

Nous avons dû  faire une collection de dizaines. Avez-vous trouvé notre technique? Olive et Aline

Bonjour je suis Florian, Je suis en 1° secondaire . Avant j’étais à la Maison des enfants (l’année dernière en 6éme) . J’ai fait mon Chef-d’Oeuvre sur la première guerre mondiale  et je suis  très heureux d’être en 1° secondaire. Je suis content de vous donner des nouvelles de moi . Cordialement: FLORIAN:)      

   Aujourd’hui  nous avons fait un problème qui consistait à : Tracez un segment de 5 centimètres. Il sera en même temps le côté d’un carré et le rayon d’un disque . Pour les aînés, il était écrit : Un berger a trois champs carrés de 50 mètres de côté. Un autre berger a un […]

Noé nous a montré son écrevisse …

Eléa a présenté sa « future » petite sœur.

Bonjour je m’ appelle Apolline et je suis une ancienne  élève de l’école de Buzet. Je suis venue dire bonjour. Aujourd’hui nous avons fait une poésie sur l’ Automne. Je vais vous la présenter : J’avance tout doucement dans la forêt, J’entends les feuilles qui frémissent et qui tombent, A l’ horizon j’ aperçois un troupeau de bœufs qui […]

A écouter DSCN0291 DSCN0292 DSCN0293 DSCN0295 DSCN0298 DSCN0300 DSCN0301 DSCN0302 DSCN0303 DSCN0304 DSCN0305 DSCN0306 DSCN0307 DSCN0308 DSCN0309 DSCN0310 DSCN0311 Nos photos