La Maison des Enfants
Apprendre en Solidarité à Buzet, BE
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Nous avons appris à faire des fractions. Il y avait  3  ateliers. Nous devions prendre une poignée de cubes ou de jetons et on  devait faire un demi  un tiers  et un quart du nombre que l’ on avait. Par exemple moi j’ avais 14 jetons et en fait on doit faire diviser en 2,3,et4 […]

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  Comme vous le voyez sur ces nombreux exemples, la présentation s’est déroulée avec un mélange de 3°maternelles et de moyens. Esteban Certains avaient des marionnettes en carton qu’ils avaient fabriquées pour raconter l’histoire. Nous imitions les bruits et c’était plutôt amusant! Maïlys

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Nous avons fait une activité où nous avons découvert  que les nombres  pairs x6 se terminent  par le nombre avec lequel nous faisons x6 ex: 12×6=72   Olive & Noémie                                               

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« Aujourd’hui, première  brocante organisée à la maison des enfants de Buzet. Il y a du soleil, les gens sont de bonne humeur, on papote, on rigole, les enfants courent partout, bref on s’amuse bien…Et les ventes se font doucement mais surement… Pour une première, on est content! Mélanie, une des maman organisatrice 😀 »    » […]

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Bonjour, nous sommes des anciennes élèves de l’école, qui, maintenant sont à l’école secondaire de Saint-Berthuin. Comme nous étions en congé nous avons décidé de venir rendre visite, pour voir comment ils allaient. Nous sommes contentes de les revoir et de prendre de leurs nouvelles. Nous allons passer le début de la journée avec les […]

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Durant cette semaine, les plus jeunes et les moyens ont découvert l’univers de la bande dessinée. Analyse, observation, discussion autour du sujet puis rédaction d’une bande dessinée collective sur « Sami ». Ernestine: « On a vu les différentes bulles des bandes dessinées. » Jules: « Nous avons inventé une bande dessinée sur « Sami ». On l’a recopiée au propre. Nous […]

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 Aujourd’hui nous avons appris les premiers soins       Maman est venue présenter son métier (urgentiste) à la classe des ainés. Timothé    Nous avons appris à mettre les personnes en position latérale de sécurité (PLS).  Si la personne respire la P.L.S. va l’aider à garder une bonne respiration donc il faut redresser sa […]

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Ca, c’est de l’intelligence ! Merci Ernstine

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