On était à deux et on avait un livre miroir et 3 allumettes. On devait trouver des façons de faire des carrés. Nell et mathéo Nous avons trouvé 11 techniques en tout. Tatiana Emmy

JF nous a demandé de faire des fractions (2/6 dans un rectangle) alors j’ai été dessiner un rectangle dans la cour de récréation, j’ai pris 2 élèves de 6e et Je les ai mis dans le rectangle et j’ai fait ma fraction . Jules ,Quentin et Lucas

Nos cerveaux sont tous différents. Ils fonctionnent tous différemment. Il y en a qui trouvent une idée et ils la disent tout de suite. D’autres continuent un peu et après ils reprennent la première et ils la disent. Au tableau JF a dessiné le fonctionnement de nos cerveaux . Robin L ‘équipe des néerlandais apprend […]

Isidore quand j’ai vu Isidore devant l’horloge a moitié détraquéeje me suis di je vais l’aider et j’ai fait se socle Quentin

ensuite nous avons commencé à résoudre des calculs avec cette technique et avons inventé nos propres techniques telle que : 51- 28=(1-8)+(50-20)=30-7=23 Tom J’ai voulu faire la technique de Samuela mais j’en ai créé une autre : 63-28=(63-3)-25=60-25=35. Maintenant j’écris mes chiffres en commençant par le haut. Orfeo J’ai très bien compris la technique de […]

Ici, les enfants ont mis des bacs sur un mètre carré.