La Maison des Enfants
Apprendre en Solidarité à Buzet, BE
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Dans le char, les enfants font la fête. Ils se déguisent en chien ou chienne En noyau ou en pépin Ils se font peur et ils font la fête. June et Thibaut

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Bonjour c´est Hugo. C´est chouette l´école de Buzet parce qu´il y a un talus avec des cabanes. Venez…

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J’ai aimé participer à la  réalisation des niouzz  parce que nous  avons appris  à articuler. J’ai adoré utiliser la  caméra mais surtout   filmer  des  petites scénes  de quelques secondes  ou  plus parfois.  Lea. J’ai bien aimé car j’ai appris plein de choses comme le cadrage, le placement du micro, le temps, ect ect … Et c’était chouette de passer à la […]

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J’ai aimé  faire  les  activités  sur  les   glaçons. Fiona (aidée par Loulou)   Ndr : Nous sommes très fiers de cette petite phrase. Elle a été rédigée de grand matin, avant le commencement des apprentissages. Bien sûr, l’orthographe était un peu plus « artistique », mais cela a peu d’importance en regard de l’intention.

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Nous avons fait une expérience sur les glaçons. Les enfants ont, dans un premier temps, émis leurs hypothèses. De petits groupes se sont formés en fonction  du matériau choisi. Voici ce à quoi ils ont pensé: – Aline et Zoé décident d’utiliser de la plasticine et de la laine. -Tristan.L , June, Hugo et Sarah décident […]

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Vous avez certainement appris que les aînés étaient devenus petits reporters pour la RTBF (R adio T élévision B uzet F loreffe…). L’expérience est tout à la fois  enrichissante, pédagogique, fastidieuse, médiatique, stressante, épanouissante. Il est un fait certain : les enfants s’engagent. Vous aurez bientôt de leurs nouvelles à ce sujet. Pour patienter, voici […]

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  Nos recherches sur le tangram   Cette semaine nous avons découvert le tangram (un casse-tête Chinois). Voici un tangram (Chaque pièce est identifiée de A à G). Le carré est photocopié sur feuille quadrillée 1cmx1cm. Chaque enfant a reçu un tangram avec la consigne suivante : Comptez combien les vaches auront à manger dans chaque […]

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Nous allons essayer de comprendre le fonctionnement des panneaux solaires. Pour ce, nous cherchons à récolter du matériel que nous pourrons mettre à l´épreuve (tuyau, plastique noir,…). Merci de penser à nous.

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Bonjour, nous faisons enquête sur l´eau donc nous avons posé des questions sur une feuille et mis dans une enveloppe . On a été faire tout le quartier en faisant une mini promenade. Nous avons mis  la lettre dans les boites aux lettres des maisons et maintenant nous attendons les réponses Au revoir

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Nous avons fait une enquête sur l’eau. Nous avons envoyé des questionnaires et avec les réponses nous avons fait des diagrammes en camembert. Arno        

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