Nous avons découpé des cinquièmes , des quarts , des tiers et des demis pour avoir plus facile à comprendre les fractions . Après, nous avons dû faire une exposition de fractions. Chaque enfant est passé dans au moins 5 expos et il fallait écrire ce qu’on voyait sur un petit papier. Puis, nous les avons mis en commun. Le lendemain, Virginie nous a mis des fractions à réaliser avec nos pièces puis à dessiner au cahier.

Jules Tom Loucas Gavril

avons du passé aux tables pour noté des fractions.