La Maison des Enfants
Apprendre en Solidarité à Buzet, BE
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Categories: Actualités

Les plus jeunes ont posé des questions très intelligentes. Nous sommes avons fait des recherches pour y répondre et nous avons réalisé des enregistrements. Les voici! Bonne écoute.

Les moyens

Notes : cette activité est ancrée dans la pédagogie du Chef-d’Oeuvre. Elle demande aux enfants de s’investir à plus d’un titre : recherche documentaire, rédaction d’un texte en prévision de le lire, s’exercer à la lecture à voix haute, s’enregistrer, veiller à être compréhensible, anticiper la réaction des auditeurs. En bref, une réelle exigence au service du développement de l’intelligence.

Camille-Aelynn. L’espace

Numa-Oscar-Maé. L’écriture.
Circé-Howard. L’électricité.
Léo- L’évolution des animaux.
Léo-Léna-Chloé. Le cerf.
Ismaël-Yéshé-Emeric. Les rayures des zèbres.
Ethan-Léontine. Les dessins animés.
Milan-Basile. La révolution française.
Quetzali-Marylou-Ugo. Le vol des oiseaux
Lilian-Noam-Les dinosaures
Antoine-Gaspard. Les dinosaures
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