Aujourd’hui, nous avons commencé la journée par une activité en trios. Dix très belles affiches ont été disposées dans les locaux. Elles présentent la couverture d’ouvrages pour enfant.

Au tableau, la consigne apparait :

Choisissez au moins cinq affiches.

Ecrivez…soit ce que pensent les personnages, soit ce qu’ils regardent.

Cette activité a été conçue pour obliger les enfants à quitter la posture descriptive. Ils ont été obligés de se décentrer et de « sortir du cadre ». (Une élève a insisté pour que soit ajoutée cette précision à la suite de la consigne : « Il faut dire pourquoi on a fait l’activité, JF! »

Commentaires préférés.

9 : Le garçon se dit : « Je lui ai sauvé la vie. J’espère qu’elle guérira vite. » Anäis

8: Ils pensent à ce qu’ils vont déguster ce soir. Gabin

8: Le crocodile et le lapin regardent les nuages. Orlane

7 : Elle regarde vers l’Orient. Ignace

7: « C’est si beau les couchers de soleil au milieu des champs ». Jean

7 : Elle pense qu’en regardant de ce côté, elle verra peut-être sa tribu. Anaïs

6: »Je n’avais encore jamais vu des livres cannibales! » Par contre maintenant on peut dire l’expression les livres auront des dents ! Lison

5 : Comment vais-je cuisiner le Petit Chaperon Rouge? Amory

5: « Je vais bientôt aller manger ». Sarah

5 : Le loup pense à son prochain piège pour le Chaperon-Rouge. Camille

5 : Pfff, quelle histoire stupide! Jean

4 : « J’adore passer un moment avec lui » Perline.

3: La fille et le tigre regardent leurs livres et précisément les écritures. Florine