L’affaire se passe chez les aînés. Nous travaillons l’orthographe au départ d’un « goutte à goutte modèle ».
Et tout de go : « Et ben moi ce que je pense et ben c’est que si c’est pour venir à l’école pour ne pas te tromper, autant ne pas venir! »
L’affaire se passe chez les aînés. Nous travaillons l’orthographe au départ d’un « goutte à goutte modèle ».
Et tout de go : « Et ben moi ce que je pense et ben c’est que si c’est pour venir à l’école pour ne pas te tromper, autant ne pas venir! »
Ça, c’est une vraie pépite !
Plus qu’une perle : une évidence fondamentale qui résume l’idée que tout éducateur devrait avoir en tête.
Et pour compléter, une maxime déjà bien connue : c’est en se plantant qu’on prend racine.
En voici une plus bête : « C’est en se mettant souvent le doigt dans l’œil qu’on finit par voir clair ».
N’en cherchez pas l’auteur…