Ce matin, nous sommes rentrés. Et ce qui s’est passé vaut la peine d’être communiqué. Tous les mardis en matinée, les enfants sont partagés en deux groupes pour assister aux cours philosophiques. Il m’échoit de m’occuper du groupe des plus grands. Nous avons commencé par établir le programme de la journée, comme tous les jours. […]
 Petite causerie pédagogique. Aujourd’hui : le talus. Le soleil est revenu, le sol a séché, le talus est réinvesti. Bien sûr, les culottes s’en ressentent. Les binettes parfois aussi. Il est prévu qu’un escalier soit posé pour éviter ces désagréments. Mais, au-delà des fonds de culottes sales, qu’en est-il du talus? Pour certains, c’est dangereux; […]
Les caractères d’imprimerie… Célestin Freinet a inventé l’imprimerie scolaire. C’est à dire qu’il a voulu mettre les enfants en situation d’écrire « pour de vrai ». Géniale idée du génial pédagogue. Il y a peu, un ami m’a proposé d’offrir à l’école quelques alphabets d’imprimerie. Des vrais, en plomb, bien sales! Bien sûr, je les ai amenés […]
 Vos enfants sont formidables ! Jeudi dernier, j’ai accompagné certains d’entre eux à une exposition géologique et paléontologique ; on aurait appelé ça une « excursion » il y a quelques temps. A la différence près que nous y sommes allés à pieds. En marchant, je me suis trouvé invité à participer à des conversations extraordinaires. Que l’on […]
Aujourd’hui, les droits des enfants.  Imaginez 50 enfants qui jouent, se déplacent, parlent en même temps avec le plus grand naturel du monde. Imaginez quelques adultes qui tentent de réguler ces jeux, déplacements, paroles avec le secret espoir d’être écoutés voire entendus. Deux mondes parallèles se côtoient….Aucune passerelle entre les deux! Et pourtant il […]
Aujourd’hui : Et entre 8h et 8h30, que fait-on? Il est 8h20… Mardi 22 février. Je suis dans le grand grenier, grande pièce déjà investie de mille manières par les enfants. Je suis là parce que hier, un enfant m’a dit : « Ca m’énerve de ne pas savoir écrire! » Donc, dès le matin, nous écrivons. […]
Petite causerie pédagogique Les «causeries» dont vous allez prendre connaissance à intervalle « régulier » ont pour objet de vous dévoiler une part de la vie de la Maison des Enfants. Ce seront des parts choisies, des parts dont l’importance mérite d’être éclairée par des propos pédagogiques. Aujourd’hui, les traces. Lors du souper de ce samedi 30 […]